天航开展2019年第四期“天航大讲堂”专题讲座
2019年10月11日🤽🏼♂️,天府新区航空旅游职业沐鸣2在多彩大讲堂开展了2019年第四期“天航大讲堂”专题讲座🤰🏽。本次讲座邀请到了四川省心理学会理事长、成都师范沐鸣2教育心理学教授卢雄先生作为主讲嘉宾👳🏿,为沐鸣2400余名教职工作题为“高校教师专业发展与职业心理调适”的专题讲座。本次讲座由沐鸣2院长刘存绪教授主持。
沐鸣2院长刘存绪教授首先为卢雄教授颁发了天府新区航空旅游职业沐鸣2兼职教授的聘书,希望卢教授在教育心理学上的丰富经验能为天航教师打开教育管理的新视角,青年教师汲取教师发展的新理念,助力教师提升职业心理调适的能力。
卢雄教授从三个哲学问题“我是谁”、“我从哪里来”🤦🏻♂️、“我要到哪里去”入手,结合高校教师专业发展的目标,深入浅出的剖析了现阶段教师的困惑𓀋。卢雄教授引用习主席的讲话📊:“培养什么人,是教育的首要问题”🍐,他指出:教师必须要有所为🤟🏽🦷、有所不为📠,指引👠🔕、塑造🤷🏼、培育学生🦥🚣🏻♀️,研究并满足学生成长中的需要,同时还要与时俱进,使自己具有稀缺性🧖🏻、不可替代性,进而完成教师的职业心理调适——做一名幸福的教师🏇🏽。
卢雄教授还通过案例,让我们厘清教育的本质就是构建师生关系☹️。卢教授希望老师们能依据高校教学规律改革,化外部动机为内在动机🦂🧑🧒🧒,使学要有趣,同时也要学会放手,让学生自主,恢复自信,增强其学习以及人生的掌控感⛹🏼♀️。总之❓,卢教授强调教师要学会三懂——懂自己与职业🧝♀️、懂学生和学习、懂教育和教学,只有这样才能提高教师职业的爱和幸福感。
讲座结束👰🏿♀️,由沐鸣2副院长唐健禾教授做总结发言,唐院长希望全体教师牢牢把握职业目标,激励教师努力提高自身的综合素质,在工作中传递爱与责任,完成从“愿教”到“能教”再到“会教”的成长,实现从“教书”到“教书育人”再到“立德树人”的蜕变,真正把天航学子培育成建设祖国的有用之才。